L’uso delle TIC nel contesto educativo non è mai una realtà, per promuovere una migliore esperienza di insegnamento e apprendimento. L’inserimento dei tablet in classe è stato via via implementato in varie regioni del mondo, ma l’utilizzo della Realtà Aumentata non ha avuto la stessa sorte.
Una volta che questa tecnologia ha richiesto una certa formazione degli insegnanti per il suo uso efficace, provoca ancora una certa riluttanza nelle scuole di tutti i livelli.
Non nel frattempo, dato o potenziale delle applicazioni di Realtà Aumentata per arricchire l’esperienza educativa, proponiamo di esplorare i vantaggi di questo tipo di strumenti. Così come le migliori applicazioni di Realtà Aumentata , sia per creare le proprie risorse, sia quelle che vengono lanciate come gioco, per insegnare contenuti più specifici.
Cos’è la Realtà Aumentata nelle applicazioni?
sommario
Le applicazioni di Realtà Aumentata sono quelle che utilizzano l’interfaccia touch e la fotocamera di dispositivi come smartphone e tablet, abbinandole a software di Realtà Aumentata. Per le sue caratteristiche, sovrapponiamo immagini, ricreazioni 2D e 3D di oggetti, marcatori, grafica e altri elementi, per arricchire l’esperienza dell’utente e la sua percezione della realtà.
Il contenuto di queste applicazioni può essere di due tipi: statico o dinamico. Esempi di contenuto statico sarebbero testi e modelli 3D che non si spostano oltre certi limiti, mentre contenuti dinamici sarebbero animazioni e video.
Quando questi principi vengono applicati all’istruzione, consentono agli studenti di apprendere in modo più interattivo, esperienziale e motivato [i]. Ma, vediamo più nel dettaglio e sulla base di studi scientifici, quali sono i comprovati vantaggi di una buona applicazione mobile di Realtà Aumentata:
[i] Almenara, Julio & Osuna, Julio. (2016). Possibilità educative della Realtà Aumentata. NAER. Nuovi approcci nella ricerca educativa. https://doi.org/10.7821/naer.2016.1.140
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Vantaggi delle applicazioni di Realtà Aumentata a scuola
Le applicazioni che integrano la Realtà Aumentata e sono utilizzate per scopi didattici possono ottenere i seguenti effetti positivi[i]:
- Facilitare lo sviluppo dell’apprendimento cinestesico: questo metodo di insegnamento si basa sulle esperienze del proprio corpo e, per ottenere un’esperienza di apprendimento più viva attraverso la Realtà Aumentata, sarà più divertente e significativo per lo studente.
- Contribuiscono alla comprensione delle dimensioni spaziali: consentendo agli oggetti 3D di essere rappresentati e visti da diverse angolazioni, alcuni capiranno meglio le forme tridimensionali.
- Aumenta il livello di motivazione e impegno per le attività accademiche: la realtà aumentata nel contesto educativo consente di potenziare l’apprendimento giocoso, in quanto gli studenti molte volte si sentono più motivati e immersi nelle attività proposte.
Inoltre, la possibilità di avere contenuti statici e dinamici ti permette anche di scegliere il tipo di Realtà Aumentata più appropriato per la disciplina e l’esperienza di apprendimento che vuoi offrire ai tuoi studenti, o che senza dubbio ti permette di personalizzare l’esperienza didattica. [ii]
[i] Sébastien Cuendet, Quentin Bonnard, Son Do-Lenh, Pierre Dillenbourg, Projecting augmented reality for the classroom, Computadores e Educação, Volume 68, 2013, Pages 557-569, ISSN 0360-1315, https://doi.org /10.1016/j.compedu.2013.02.015
[ii] Christian Diaz, Mauricio Hincapié, Gustavo Moreno, How the Type of Content in Educational Augmented Reality Applications Affects the Learning Experience, Procedia Computer Science, Volume 75, 2015, Pages 205-212, ISSN 1877-0509, https:// doi.org/10.1016/j.procs.2015.12.239
3 applicazioni di realtà aumentata per l’istruzione
Oggi ci sono innumerevoli esempi di applicazioni di Realtà Aumentata che possono essere applicate in ambienti aziendali, educativi e di svago, quindi determinare quale sia la migliore applicazione di Realtà Aumentata può essere difficile.
Tuttavia è possibile distinguere 3 applicazioni che non hanno una qualità indiscutibile, e possono essere messe al servizio del contesto educativo, in quanto anch’esse gratuite. Vediamo le principali caratteristiche di ognuno:
1. ARLOOPA
ARLOOPA è un’applicazione che, grazie alla sua qualità, è riuscita a sostituire altre due applicazioni di realtà aumentata precedentemente più utilizzate nell’istruzione: Aurasma. Questa nuova applicazione è compatibile con smartphone e tablet e può essere scaricata da Google Play.
Può essere utilizzato con video, foto e registrazione di GIF. Ha molti elementi e componenti nella sua libreria di oggetti 3D, il che lo rende un efficace strumento di apprendimento.
È adattabile a base, intermedio, ecc. Il suo unico svantaggio è forse non avere un formato verticale, potendo utilizzare l’applicazione solo in formato orizzontale.
Baixar QR-Code ARLOOPA: Realtà Aumentata Sviluppatore AR: ARLOOPA Inc. Applicazioni di Realtà Virtuale e Aumentata Prezzo: Gratuito
2. Aumentare
Altre due migliori applicazioni educative gratuite di Realtà Aumentata sono o Aumentaty, un programma che ha molti elementi per facilitarne l’implementazione come strumento educativo. Può essere utilizzato su computer, tablet e smartphone attraverso l’applicazione AumentatyAuthor.
Utilizza marcatori per la Realtà Aumentata e, come grande vantaggio, è suddiviso in sotto-applicazioni, facilitando la navigazione. Inoltre, ha un modulo specifico per l’uso in ambito educativo: ou seja, é gratuito para uso educacional.
Gli unici svantaggi sono che non consente l’uso di video e che l’applicazione GeoAumentaty ha uno schema di colori che rende difficile la visualizzazione delle funzioni disponibili.
3. Wikitudine
Wikitude è una piattaforma che offre materiali stampabili, modelli educativi in Realtà Aumentata, modelli didattici olografici e molte altre risorse dal grande potenziale educativo.
È un’applicazione a pagamento, ma può essere utilizzata nelle scuole con una licenza educativa totalmente gratuita.
Le migliori applicazioni di realtà aumentata per bambini
Contrariamente alle 3 applicazioni precedenti, che ci consentono di sviluppare o insegnare un’esperienza di Realtà Aumentata basata su di esse, le seguenti sono applicazioni che hanno un obiettivo specifico. Che si tratti di insegnare un fenomeno, arricchente o divertente o semplicemente divertente, non vediamo in cosa consiste:
1. Cromville
Chromville può essere un’applicazione molto divertente per i bambini in età prescolare, perché permette di colorare alcuni disegni che vengono scaricati dal sito dell’applicazione e che poi prendono vita quando il bambino punta la fotocamera del tablet o dello smartphone.
2. CODICE DELLA VITA
Un’altra applicazione gratuita di Realtà Aumentata è LIFE CODE, che propone una visita al Museu Darwin da Evolução, a Mosca. E combina l’educazione con l’intrattenimento, dando vita agli oggetti del museo attraverso la Realtà Aumentata. È compatibile con iOS e Android.
Baixar QR-Code LIFE CODE Sviluppatore: Next.space LLC Prezzo: gratuito 
Baixar QR-Code LIFE CODE Sviluppatore: NEKST SPEIS, OOO Prezzo: gratuito
3. Elementi 4D
L’applicazione Elements 4D illustra gli elementi chimici della tavola periodica, nonché la reazione che possono avere tra loro attraverso la Realtà Aumentata. È indicato per i bambini dal 5° anno dell’istruzione fondamentale all’istruzione intermedia. Il suo unico svantaggio è che paga.
Hai mai sentito parlare di queste applicazioni di Realtà Aumentata? Sei d’accordo che vengano utilizzati in classe per contribuire all’apprendimento o pensi che riescano solo a distrarre gli studenti?
Affrontiamo più approfonditamente questa polemica nel nostro post sulla Realtà Aumentata nell’educazione della prima infanzia, che vi invitiamo a leggere per scoprire quali esperienze sono state sviluppate fino ad oggi e quali sono le loro conclusioni.
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